Según informó el Inspector de Educación Secundaria, Jose Luis Ledesma la acreditación de los aprendizajes del presente ciclo lectivo se realizará en base a los contenidos establecidos por el currículum prioritario que fueron reorganizados por áreas de incumbencia. La acreditación y promoción será en base a una valoración cualitativa de los aprendizajes. En este sentido se confeccionará un boletín con tres categorías valorativas:
TEA ( Trayectoria Educativa Avanzada)
TEP ( Trayectoria Educativa en Proceso)
TED ( Trayectoria Educativa Discontinua)
TEA corresponde a aquellos estudiantes que han tenido un grado avanzado de vinculación pedagógica, enviaron devoluciones de los trabajos o mantuvieron conectividad virtual/digital a lo largo del año y lograron los aprendizajes prioritarios ( culminaron el 30/11)
TEP ccorresponde a aquellos estudiantes con no alcanzaron los contenidos prioritarios , con escaso vinculo y devolución con los docentes , o bien no presentan trabajos desde hace mucho tiempo, o los presentan todos juntos ahora sin que su valoración por parte del docente pueda ser efectiva. Estos alumnos entre Diciembre 2020 y Marzo 2021 deben acreditar los contenidos establecidos mediante la defensa de trabajos, devolución de otros u conexiones virtuales con los docentes.
Cabe aclarar que en los casos de que en un área integrada , por ej Cs Sociales (Historia, C Ciudadanía y Geografía) , si el estudiante hubiese alcanzado los aprendizajes en una y no en la otra, se registran los contenidos no alcanzados y el alumnos permanece en categoría TEP hasta lograrlo. La evaluación en las áreas será colegiada entre los docentes con el registro pedagógico en mano de cada alumno.
TED, esta categoría pertenece a aquellos estudiantes desvinculados, sin conectividad, con muy escaso nivel de devolución y aprendizaje de contenidos prioritarios , deberán acreditarlos a partir de Diciembre 2020 y quizá todo el ciclo 2021 en promoción acompañada, esto será ; distintas acciones de complementación pedagógica para que estos alumnos alcancen lo dictaminado por el currículum prioritario.
Cada institución realizará un RITE con lo dado en cada área en cada sección y en caso de pases a otra institución se confeccionara uno especial con el estado de avance de ese estudiante en particular
A los fines organizativos se establece que para la valoración de los estudiantes TEA deben ser valorados al 27/11/2020, en tanto a aquellos que puedan alcanzar los aprendizajes priorizados en el espacio de Diciembre 2020 la fecha se valoración es el lunes 21/12/2020.
Para aquellos que permanecen en TEP se seguirá con los trabajos y otras actividades de evaluación y promoción acompañada a partir de Febrero y Marzo de 2021
Es de destacar que la vinculación ejercida por el Programa ATR en los estudiantes difícilmente sea suficiente para que al 30/11 éstos queden valorados como TEA, por mas que hayan devuelto todos los trabajos del año en 15 días, para ello y en un acto de justicia , sus trabajos y revinculación serán considerados a partir del espacio de valoración pedagógica de Diciembre.
